| Titre : | Un savoir sensible : Enseigner l'histoire des arts (2016) |
| Auteurs : | Hervé Thibon, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | NRP. Lettres collège (646, 01/2016) |
| Article en page(s) : | p.20-25 |
| Langues de la publication : | Français |
| Mots-clés : | enseignement de l'histoire des arts ; interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : | Dossier consacré à l'analyse des oeuvres artistiques en histoire des arts en collège. La mise en oeuvre d'une complémentarité historique et artistique dans l'analyse d'une même oeuvre. Comprendre la chronologie d'une oeuvre : la complémentarité des contextes historiques et artistiques. Interpréter une oeuvre : les éléments pour parler sur une oeuvre, les éléments pour parler d'une oeuvre (dénotation et connotation). Faire émerger des problématiques historiques et artistiques. Commenter une oeuvre : la maîtrise d'un lexique spécifique à chaque domaine artistique, utiliser des créations artistiques pour commenter les oeuvres. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF16042616182008 |