Bulletin : texte imprimé

EPS. Education physique et sport (1976), 392 - juillet 2021 - Revue EPS 392

2021

Dossier: CRPE et CAPEPS les concours 2022: Vichy , le lieu de socialisation de l'EPS. Système éducatif: débats et pratiques; ambition 2024: quel bilan à mi-parcours pour le label Génération 2024?; Double projet: Objectif Paris; Enseignement de [...]

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Article : texte imprimé

A propos de la thèse d'Isabelle Jourdan : l'évolution du rapport au savoir comme "révélateur" de la logique de professionnalisation. Six études de cas en formation initiale en EPS à l'Iufm de Midi-Pyrénées

Bernard David, Auteur |

Dans EPS. Education physique et sport (1976) (326, 07/2007)

Présentation, en 2007, de la thèse d'Isabelle Jourdan, qui analyse le rapport au savoir qu'entretiennent les étudiants pour obtenir leur Capeps et pour acquérir les compétences professionnelles nécessaires à l'exercice du métier de professeur d'EPS.

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