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Article : texte imprimé
Jean-Marie Bourguignon, Auteur |Séquence pédagogique de français destinée aux élèves de 5e, dans le cadre d'un dossier sur l'objet livre. Les objectifs : observer et analyser un corpus de supports éditoriaux variés, comprendre la conception et l'évolution de la notion de livre[...]![]()
Article : texte imprimé
Isabelle Fructus, Auteur |Point, en 2007, sur l'évolution des CDI en France, entre livres papier et livres numériques. Exemples de séquences d'apprentissages pour les élèves afin d'apprendre à mener en parallèle la lecture sur deux supports.