| Titre : | Trois séquences pour mieux Lire et dire |
| Auteurs : | Virginie Buisson-Delandre, Auteur ; Martine Lassalle, Auteur ; Elisabeth Tsagouris, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Éditeur | CRDP de Lorraine, 2000 |
| Collection | Les Petits Carrés pour l'aide individualisée, num. 3 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86627-343-9 |
| Format : | 96 p. |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] didactique [UNESCO] enseignement du français [UNESCO] Expression orale [UNESCO] Lecture [UNESCO] Pédagogie |
| Résumé : | S'appuyant sur des activités de lecture pour amener à l'expression orale, cet ouvrage propose trois séquences élaborées pour des élèves ayant des difficultés à prendre la parole. Lire, dire et agir - Lire et dire la presse - Lire, dire et jouer. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Séquence pédagogique |
| Niveau : | Classe de 6e |
| Discipline : | Français - Lettres |
| Ancien numéro de notice : | BMHDHJDB0410001216 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 3145 | 372.4 BUI t | Livre | CDI | CDI / pédagogie | Disponible |