| Titre : | 185 exercices pour les dyslexiques - De l'oral à l'écrit |
| Auteurs : | Françoise Estienne, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Éditeur | PARIS [tel 46 34 21 60] : Masson, 2004 |
| Collection | Orthophonie |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-294-01517-5 |
| Format : | 139 p. |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Dyslexie [UNESCO] Orthophonie [UNESCO] Pédagogie |
| Résumé : | Ces exercices ont pour objectif de favoriser l'écoute, la concentration et la compréhension de l'adulte ou de l'enfant dyslexique, en partant d'un matériel non significatif, qui privilégie le son, pour aborder ensuite un matériel significatif fait de mots et de phrases, qui a pour cible le sens. Ces exercices mobilisent tous les aspects du langage oral favorisant le passage à l'écrit et permettent d'enrichir le vocabulaire et la créativité langagière. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Séquence pédagogique |
| Discipline : | Français - Lettres |
| Ancien numéro de notice : | LBEADFFJ06059012005513 |