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Auteur Marie-Pierre Lafargue |
Documents disponibles écrits par cet auteur (17)

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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'analyse du film d'animation "Le Garçon et le monde" d'Alê Abreu : des thèmes de société importants sous un graphisme faussement naïf ; un scénario musical ; la richesse de la bande-son mêlant mus[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose l'analyse du film d'animation "Une vie de chat" de Jean-Loup Felicioli et Alain Gagnol : étude des personnages, analyse de la bande-son, les relations mère-fille et le thème du deuil, mise en avant de l'aspect poéti[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose l'analyse du court-métrage "Walking on the wild side" de Dominique Abel et Fiona Gordon : étude des personnages et de leur rencontre, le jeu scénique des acteurs, les procédés du burlesque.![]()
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Fiche pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e ou de 3e, qui propose l'étude du film "Slam" de Marc Levin : étude du personnage principal et des différents lieux du film, présentation des différentes caractéristiques du [...]![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique d'analyse du film "L'Enfant noir" de Laurent Chevallier, inspiré du roman "L'Enfant noir" de Camara Laye et transposé dans la Guinée des années 1990. Les thèmes abordés : le passage de l'enfance à l'adolescence, l'opposition en[...]![]()
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Fiche pédagogique d'analyse du film "L'Enfant noir" de Laurent Chevallier, inspiré du roman "L'Enfant noir" de Camara Laye et transposé dans la Guinée des années 1990. Les thèmes abordés : le passage de l'enfance à l'adolescence, l'opposition en[...]![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 4e ou 3e, une analyse du film "To be or not to be" de Ernst Lubitsch, dénonciation satirique du nazisme.![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique qui propose, aux enseignants de français en classe de 6e et en classe de 5e, une analyse du film "Mon oncle" de Jacques Tati sur le thème de la modernité.![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique qui propose aux enseignants de français en classe de 4e et 3e, une analyse comparée des séquences d'ouverture et de fermeture du film "Sa Majesté des mouches" de Peter Brook, afin de mettre en évidence le caractère initiatique [...]![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique qui propose aux enseignants de français en classe de 4e et en classe de 3e, une analyse du générique du film "Sa Majesté des mouches" de Peter Brook.![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique destinée aux enseignants de français de classe de 6e et 5e et consacrée à l'étude du film "Les Contrebandiers de Moonfleet" de Fritz Lang. Objectifs : faire apparaître la dimension initiatique du film, saisir comment la mise en[...]![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Proposition de séance d'analyse filmique de l'oeuvre : "Le Secret de la pyramide" de Barry Levinson. Objectifs : saisir la dimension initiatique à l'intérieur de l'intrigue policière ; appréhender le personnage de Sherlock Holmes ; faire le lien[...]![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Analyse filmique en classes de 6e et de 5e, à partir du film "Go West" ("Ma vache et moi"), de Buster Keaton : l'oeuvre, le scénario, le jeu scénique de l'acteur, le burlesque. Fiche exercice élève.![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique d'analyse filmique du "Voleur de Bagdad" de Berger, Powell, Whelan, adapté au cinéma en 1940, et inspiré par les "Mille et Une Nuits". Découverte des thèmes du conte oriental, en classe de 6e et en classe de 5e et d'aborder le [...]![]()
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Séance d'analyse filmique du film d'épouvante "Le Chien des Baskerville" de Terence Fisher (1959) destinée aux élèves des classes de 6e et des classes de 5e. Etude du genre, du synopsis, de la structure narrative, du personnage de Sherlock Holme[...]