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Titre :
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Jouer avec le langage poétique (2010)
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Auteurs :
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Corinne Martinon-Deshors, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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NRP. Lettres collège (2009/10-04, 03/2010)
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Article en page(s) :
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p.32-41
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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[UNESCO] Poésie
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Résumé :
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Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose une étude du langage poétique à partir d'un corpus varié de poèmes. Objectifs : apprendre à lire la poésie, étudier les rapports entre forme et signification, aborder les notions de formes fixes et de figure, créer des formes poétiques.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique/Séquence pédagogique
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Niveau :
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Classe de 5e/Collège/Secondaire
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Discipline :
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Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
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Ancien numéro de notice :
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MF10051814061476
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